SMKN 8 Samarinda Gelar Aksi Nyata Kokurikuler, Siswa Sulap Sampah Jadi Kompos dan Pot Tanaman

SAMARINDA – Semangat menjaga lingkungan ditunjukkan keluarga besar SMK Negeri 8 Samarinda melalui kegiatan Aksi Nyata Pembelajaran Kokurikuler yang dilaksanakan pada Jumat (30/10/2026). Mengusung tema sekolah hijau, kegiatan ini melibatkan taruna-taruni dan siswa-siswi kelas X dan XI dengan dua aksi kreatif, yakni mengolah sampah organik menjadi kompos serta menyulap plastik bekas menjadi pot tanaman.

Kegiatan tersebut menjadi bentuk pembelajaran kontekstual yang mengajak peserta didik tidak hanya memahami pentingnya menjaga lingkungan melalui teori, tetapi juga mempraktikkannya secara langsung di lingkungan sekolah.

Taruna-taruni dan siswa-siswi kelas X mengusung tema “Gerakan Sekolah Hijau melalui Pengolahan Sampah Organik Menjadi Kompos”. Kegiatan ini bertujuan mendidik siswa dan warga sekolah agar mampu mengelola limbah secara mandiri, menjaga kelestarian lingkungan, serta menghasilkan manfaat ekologis dan ekonomis bagi sekolah.

Melalui kegiatan tersebut, sampah organik yang selama ini berpotensi menjadi limbah diolah menjadi kompos yang dapat dimanfaatkan untuk menyuburkan tanaman di lingkungan sekolah. Selain mengurangi volume sampah, kegiatan ini juga memberikan pengalaman praktis kepada siswa mengenai pengelolaan sampah yang bermanfaat.

Sementara itu, Taruna-taruni dan siswa-siswi kelas XI mengangkat tema “Kreasi Daur Ulang Plastik Bekas Menjadi Pot Tanaman untuk Mewujudkan Sekolah yang Hijau”. Dalam kegiatan ini, botol dan galon plastik bekas dimanfaatkan menjadi pot tanaman yang kreatif dan bernilai guna.

Pemanfaatan plastik bekas tersebut menjadi salah satu langkah sederhana untuk mengurangi sampah plastik sekaligus memperindah lingkungan sekolah. Di sisi lain, kegiatan ini juga melatih kreativitas, keterampilan, dan kepedulian siswa terhadap persoalan lingkungan.

Kepala SMK Negeri 8 Samarinda, Dr. Hamsiah, S.Pd., M.Pd., menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada seluruh wali kelas serta warga sekolah yang telah bergerak bersama dan mendukung terselenggaranya kegiatan Aksi Nyata Pembelajaran Kokurikuler tersebut.

Menurutnya, kegiatan ini memiliki nilai penting dalam edukasi dan pembentukan karakter peserta didik. Melalui praktik langsung, siswa diharapkan semakin memiliki kepedulian, tanggung jawab, serta kesadaran untuk menjaga lingkungan sejak dini.

Ia juga menegaskan bahwa kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya mendukung program sekolah ramah lingkungan, termasuk penguatan budaya sekolah hijau dan pencapaian Profil Lulusan 8 Dimensi. Nilai-nilai seperti kreativitas, kolaborasi, kemandirian, penalaran kritis, kesehatan, dan kewargaan dapat dikembangkan melalui kegiatan yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa.

Sementara itu, Koordinator Kegiatan, ibu Fatmawati, S.E., M.M., menjelaskan bahwa Aksi Nyata Pembelajaran Kokurikuler dirancang untuk memberikan keterampilan praktis sekaligus mentransfer pengetahuan yang dapat diterapkan langsung oleh peserta didik.

Pada kegiatan pengolahan sampah organik, siswa diperkenalkan pada pengetahuan teknologi pengomposan, seperti metode Takakura maupun penggunaan bioaktivator. Pengetahuan tersebut diharapkan dapat menjadi bekal bagi siswa untuk mengelola sampah secara mandiri dan berkelanjutan.

Adapun kegiatan daur ulang plastik menjadi pot tanaman memberikan pengalaman kepada siswa dalam memanfaatkan barang bekas menjadi produk yang memiliki nilai guna. Selain menghasilkan karya yang dapat memperindah lingkungan sekolah, aktivitas ini juga melatih kreativitas, keterampilan motorik, kerja sama, serta menumbuhkan kepedulian ekologis peserta didik terhadap kelestarian lingkungan.

Melalui kegiatan ini, SMK Negeri 8 Samarinda berharap budaya peduli lingkungan tidak berhenti pada kegiatan seremonial, tetapi tumbuh menjadi kebiasaan sehari-hari seluruh warga sekolah. Pengelolaan sampah dari sumbernya, pemanfaatan kembali barang bekas, serta penghijauan lingkungan menjadi langkah nyata dalam mewujudkan sekolah yang bersih, sehat, hijau, dan berkelanjutan.

Aksi tersebut sekaligus membuktikan bahwa pembelajaran dapat hadir melalui tindakan sederhana yang memberikan dampak nyata. Dari sampah organik menjadi kompos dan dari plastik bekas menjadi pot tanaman, siswa SMK Negeri 8 Samarinda belajar bahwa menjaga bumi dapat dimulai dari lingkungan sekolah sendiri.