SMK Negeri 8 Samarinda Perkuat Perencanaan Berbasis Data Melalui Pendampingan BBPPMPV Bisnis dan Pariwisata

Samarinda, Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan yang terarah, akuntabel, dan berbasis bukti, SMK Negeri 8 Samarinda menggelar Pendampingan Perencanaan Berbasis Data (PBD) Satuan Pendidikan secara luring pada 29–31 Juli 2026. Kegiatan ini menghadirkan narasumber dari Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi (BBPPMPV) Bisnis dan Pariwisata, Ibu Destilawaty, S.Pi., M.Si., yang memberikan pendampingan langsung kepada seluruh tim manajemen sekolah.

Pendampingan ini bertujuan membimbing warga sekolah agar mampu memahami dan memanfaatkan Rapor Pendidikan sebagai dasar dalam menyusun program peningkatan mutu sekolah. Melalui kegiatan ini, hasil analisis data diharapkan dapat diintegrasikan secara tepat ke dalam Rencana Kerja Tahunan (RKT) maupun Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) sehingga setiap program yang direncanakan benar-benar menjawab kebutuhan nyata satuan pendidikan.

Dalam pemaparannya, Destilawaty, S.Pi., M.Si. menjelaskan bahwa Perencanaan Berbasis Data merupakan langkah strategis untuk membangun budaya pengambilan keputusan berdasarkan fakta dan data. Menurutnya, Rapor Pendidikan bukan sekadar dokumen evaluasi, melainkan instrumen penting yang dapat menjadi acuan dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan.

"Melalui pendampingan ini, sekolah diajak untuk membaca dan memahami capaian mutu pendidikan secara komprehensif, menemukan berbagai permasalahan nyata yang terjadi dalam proses maupun hasil belajar peserta didik, kemudian melakukan refleksi bersama guna menemukan akar penyebabnya. Setelah itu, sekolah dapat menentukan langkah pembenahan yang paling tepat sesuai rekomendasi data dan memasukkan program prioritas tersebut ke dalam dokumen perencanaan sekolah," jelasnya.

Ia juga menambahkan bahwa pendampingan secara tatap muka memberikan kesempatan kepada sekolah untuk memperoleh bimbingan langsung sehingga proses penyusunan dokumen perencanaan menjadi lebih tepat, sistematis, dan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Sementara itu, Kepala SMK Negeri 8 Samarinda, Dr. Hamsiah, S.Pd., M.Pd., dalam sambutan pembukaan menyampaikan bahwa kegiatan pendampingan ini memiliki arti yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas tata kelola sekolah.

Menurutnya, penyusunan program sekolah sudah saatnya tidak lagi didasarkan pada asumsi maupun kebiasaan mengulang program-program tahun sebelumnya. Seluruh perencanaan harus disusun berdasarkan data yang valid sehingga setiap kegiatan benar-benar mampu menjawab kebutuhan sekolah.

"Kegiatan pendampingan secara luring ini menjadi momentum untuk menyamakan persepsi seluruh warga sekolah dalam membaca dan menginterpretasikan data Rapor Pendidikan secara nyata. Perencanaan sekolah tidak boleh lagi bersifat asumtif ataupun hanya mengulang program tahun sebelumnya, tetapi harus berdasarkan data yang objektif agar pembenahan yang dilakukan benar-benar berdampak terhadap peningkatan mutu pendidikan," tegas Dr. Hamsiah.

Ia juga menegaskan komitmen SMK Negeri 8 Samarinda untuk memfokuskan berbagai program kerja pada pembenahan akar permasalahan yang menjadi prioritas, khususnya indikator-indikator yang masih berada pada kategori merah maupun kuning dalam Rapor Pendidikan.

Lebih lanjut, Dr. Hamsiah mengajak seluruh guru, tenaga kependidikan, dan tim manajemen sekolah untuk aktif berdiskusi, menggali berbagai informasi dari data yang tersedia, serta menyusun program kerja yang terarah, realistis, dan berorientasi pada peningkatan kualitas layanan pendidikan.

Pada kesempatan tersebut, ia turut menyampaikan apresiasi dan ucapan terima kasih kepada BBPPMPV Bisnis dan Pariwisata, khususnya kepada Ibu Destilawaty, S.Pi., M.Si., yang telah berkenan hadir secara langsung memberikan pendampingan kepada SMK Negeri 8 Samarinda.

"Kami berharap melalui pendampingan ini seluruh warga sekolah semakin memahami pentingnya budaya pengambilan keputusan berbasis data sehingga setiap program yang disusun benar-benar mampu meningkatkan mutu pembelajaran, layanan pendidikan, serta capaian peserta didik secara berkelanjutan," ujarnya.

Mengakhiri sambutannya, Dr. Hamsiah secara resmi membuka kegiatan Pendampingan Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Tahun 2026.

Selama tiga hari pelaksanaan, peserta mengikuti berbagai sesi analisis Rapor Pendidikan, identifikasi permasalahan prioritas, refleksi akar masalah, penyusunan strategi pembenahan, hingga penyelarasan program ke dalam dokumen RKT dan ARKAS. Melalui proses pendampingan yang intensif tersebut, diharapkan SMK Negeri 8 Samarinda mampu menghasilkan perencanaan sekolah yang lebih efektif, tepat sasaran, dan selaras dengan kebijakan transformasi pendidikan nasional.

Kegiatan ini sekaligus menjadi bukti komitmen SMK Negeri 8 Samarinda dalam mewujudkan tata kelola sekolah yang profesional, adaptif, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan berbasis data, sehingga setiap kebijakan dan program yang dijalankan memberikan dampak nyata bagi peningkatan kualitas pembelajaran dan prestasi peserta didik.